发布时间: 2025-01-12
述职报告
2024年,交通工程系深化专业内涵,推动师资发展,为育才奠基;优化课程体系,加强理实结合,深化校企合作;注重教学教研,强化实训室管理,教学质量稳步提升。现将2024年度工作总结如下。
一、专业建设与师资培养
(一)专业规划与课程优化
我系紧跟行业趋势,结合地产业布局,动态调整专业规划,优化课程设置,新增新能源汽车部分前沿课程;年内两次修订人才培养方案,特别是轨道交通车辆运用与检修、飞机制造与装配2个新专业经数轮优化培养方案,秋学期正式开班;在2024年全国两会上,“低空经济”首次写入政府工作报告,“低空飞行”正在全面融入人民生产生活,一个新的万亿级市场正在打开,安徽作为全国空域改革试点省份,有诸多政策、人才、资金等优势。我系将充分抢抓这次机遇、乘势而上,竞逐新赛道,积极推进飞机专业建设、师资培养等工作,努力打造交通工程系第二个高职专业。
(二)教师培训与师资建设
我系强化教师队伍建设,加大培训力度,组织教师参与设备操作技能培训、竞赛培训等,提升专业素养(这几天各教研室正在进行为期3天的实操培训)。重视青年教师培养,通过老带新、竞赛等助其成长。鼓励教师参与校企合作,增强实践能力。年内完成校内设备培训8次(100余人),外出竞赛培训2次(8人)、航空器维修执照培训1次(3人)及1人次出国培训,为积极推进飞机专业师资培养工作,计划于25年暑假期间继续派遣3名教师进行航空器维修执照培训,为进一步打造飞机专业奠定基础。
二、教学管理与教学改革
(一)教研工作与教研活动
各教研室积极发挥核心作用,策划并组织丰富多样的教研活动。结合学科前沿与行业实际,不断更新和完善课程内容,确保与时俱进。定期组织集体备课、听课、校内竞赛,促进教师经验交流与资源共享。本年度,各教研室共听课60余次,集体备课20余次,制定实训指导书20余门,开发实训课题200余个,组织校内竞赛3次,检查教案4次。教研工作与活动持续加强,展现蓬勃发展态势,向更加卓越、高效的方向稳步前进。特别是专业基础教研室专注于学生基础培养,从最基本的汽车电路电子基础知识、电路测量等方向持续培养学生基本技能,学生学习兴趣正逐步改善、持续向好。
(二)实训室管理工作
为保障实训室高效运转,我们制定了详细的规章制度并严格执行,重点优化了使用登记、耗材管理和安全检查;管理更加规范化,利用率显著提升。初步完成了系部固定资产盘点,全系共1000余台件设备,我系及时召开会议、布置任务、工期倒排加班加点,按质按量按时完成了学院交代的任务。
(三)教学督查与巡查
本年度,开展教学巡查150余次,约谈教师16人次。为保障教学质量,我系定期组织各教研室听课评课;2024年11月8日开展了学生评教座谈会活动,收集反馈29条。对发现的问题采取零容忍态度,立即约谈意见比较集中的老师,立整立改。
三、技能竞赛
本年度,我系在国家级、省级、市级和各类赛事上取得了一定的成绩。在2024金砖国家职业技能大赛轨道车辆技术赛项国际总决赛获得国家级三等奖1项、在省级技能大赛上获二等奖、三等奖6项、在六安市级技能大赛上获得一、二、三等奖7项。
四、项目申报与校企合作
(一)项目申报
我系积极投身于多元化的项目申报活动当中,积极申报新能源汽车产业人才培育“十佳院校”,新能源汽车零部件产业市域产教联合体等。我系申报的2024年度安徽省技工教育教研课题项目已圆满完成并顺利结题,这标志着我系在技工教育研究与实践方面取得了新的进展。
(二)校企合作
校外实习实训基地是理论与实践融合的桥梁,对提升学生实践能力与就业竞争力至关重要。本年度,我们与企业紧密合作,共建多个实训基地,成为学生技能转化的关键平台。特别是挂牌安徽豪斯特汽车零部件有限公司、安徽达亚汽车零部件有限公司及安徽明天氢能科技有限公司3家企业校外实训基地,标志着我系校企合作进入新篇章,资源更加丰富多元,为学生职场之路插上翅膀。
五、招生宣传、实习就业、技能鉴定及其他工作
(一)招生宣传与新专业招生策划
招生工作是推动学院可持续发展的关键环节。我系强化宣传力度,针对市场需求,精心策划新专业招生,如轨道交通车辆运用与检修、飞机制造与装配两个新专业,通过优化课程、强化师资、提升实操条件吸引考生。今年,我系新招学生443人,在校生总数达1458人,随着新能源汽车的迅速发展及两个新专业的开设,学生人数正稳步提升。这一切不仅彰显了我系在培养高素质专业人才方面的努力,也体现了我系在适应行业变革、引领教育创新方面的坚定决心。下一步,我系将持续加大飞机专业的招生宣传工作,抢抓“低空经济”新赛道。
(二)就业招聘与工学交替
我系积极组织就业招聘会,与企业紧密合作,为学生提供丰富的就业机会;加强就业指导服务,助力学生树立正确的就业观,提升就业能力。成功举办了20级顶岗实习招聘会(10余家企业,180余人参会)、新能源汽车专场招聘会(人社局组织,20余家企业,180余人参会)及21级春招班顶岗招聘会(7家企业,26人参会),30余名学生参与了格恩半导体工学交替实习。
(三)技能鉴定及其他工作
2024年,我系强化技能鉴定,组织实操考核,提升学生技能与就业竞争力。完成了20级秋、21级春在校生汽车维修专业高级、中级工培训鉴定200余人次,配合评价所完成汽车维修工、汽车驾驶员社会化培训鉴定等1000余人次。同时,我们积极配合各部门,高效完成高职院校申报、活动组织及材料报送等工作,全面提升学校办学水平和社会影响力。
述职人:鲍中宝
2025年1月12日
述职报告
在这辞旧迎新的时刻,我怀着无比激动的心情,向大家汇报我过去一年的工作成果与心得。
一、强化思想政治学习,提升政治素养
本年度,我始终把思想政治学习放在首位,认真学习党的路线、方针、政策和上级指示精神。我积极参加学院组织的政治学习和培训活动,通过系统学习,进一步坚定了理想信念,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,我还注重将学习成果转化为工作动力,以实际行动践行党的宗旨和使命,努力做好本职工作。
二、教学工作及班级管理成效显著
身为副主任,我坚持一视同仁,没有利用职位之便搞特殊,而是主动承担起两个班级的班主任工作。并为3个班级提供了每周12节的授课。通过精心备课与授课,我成功帮助学生在期末考试中取得了优异的成绩,其中2354班的平均分提高了10%,优秀率达到了30%。作为班主任,我注重学生的全面发展,组织了多次班级活动,有效提升了班级凝聚力和学生的综合素质。
三、系部行政管理井然有序
在系部行政管理方面,我认真履行岗位职责,取得了显著成效:
1.常规工作:我高效完成了两个校区67个班次的课表编制工作,确保了教学秩序的井然有序。同时,我积极参与了办学评估、高职专业实训室建设等重要工作,为学院提供了详实、准确的支撑材料。
2.耗材管理:我完善了耗材使用流程,使得耗材使用率提高了约16%,同时组织了两次耗材管理培训会,培训人数达到12人次,有效提升了相关人员的管理技能。
3.教学教研:我组织并参与了4次教学计划与备课笔记的检查工作,共选出11本优秀教案进行推广,为其他教师提供了宝贵的借鉴经验。此外,我安排了听课计划,累计听课达到70余次,提出了多条建设性建议,推动了教学质量的持续提升。
四、航空教研室工作取得新进展
作为航空教研室的一员,我积极参与了教研室的各项工作。我们共同制定了详细的课程教学计划,并严格执行。在教学过程中,我们注重理论与实践相结合,取得了良好的教学效果。同时,我们对飞机专业的课程进行了优化和改革,更新了20%的课程内容,替换了3本专业课程教材,为专业的开办打下了坚实的基础。此外,我们还加强了师资队伍建设,组织了5次飞机专业师资培训工作,培训人数达到94人次,有效提升了师资队伍的专业素养。
五、存在问题与改进措施
尽管本年度我取得了一定成绩,但仍存在一些问题和不足。例如,师资队伍的整体水平还有待提高;校企合作深度和广度还需进一步加强。针对这些问题,我将采取以下改进措施:一是加强与企业的沟通和联系,推动校企合作向更深层次、更宽领域发展;二是加大师资培训力度,鼓励教师参加更高层次的培训和交流活动;三是持续优化管理措施,提升工作效率和质量。
六、未来规划与展望
展望未来,我将以更加饱满的热情和更加务实的态度投入到工作中去。我将继续加强思想政治学习,不断提升自己的政治素养和业务能力;积极参与学院的各项改革与发展工作;注重团队协作与沟通能力的提升。同时,我将结合交通工程系的实际情况,制定更加具体、可行的改进措施和未来规划,为学院的事业发展贡献自己的力量。
述职人:侯书鸿
2025年1月12日
述职报告
正值2024年年末,一个学期即将结束,伏案沉思,回顾即将过去的一年,在工作过程中有挫折、有困难、有欣喜,也有成就感。现就本人2024年度工作做如下总结:
1.课堂教学工作。本人2024年春学期完成21级2个班,每周12课时的教学任务;2024年秋学期完成2153、2257等三个班级,每周12课时的教学任务。在本年度教学工作中,本人克服了一些困难和挑战,认真完成教学任务。
2.实习实训工作。本年度共完成20级5个班级164人、21级春招班26人的顶岗实习校园招聘工作,春学期完成2156班到格恩半导体的工学交替校外实习安排任务和秋学期返校上课安排。同时,持续做好顶岗实习和工学交替学生的服务、保障工作。
3.积极完成资料报送工作。本年度的实习实训资料收集报送工作比较多,有些要求时间紧,工作量大,本人克服困难,基本按质按量完成。在工作中,也得到了相关班主任和同事们的大力支持和积极配合,在此向各位表示深深的感谢!
4.完成了豪斯特、达亚以及明天氢能三家企业的校外实习基地的挂牌工作。完成校内实训现场日常巡查任务,配合领导完成周末车间卫生安全巡查工作。
5.其他工作。本年度完成了个人的组织关系转入第四党支部的工作。完成领导交办的其他临时任务。另外还有班主任工作,招生工作等。
述职人:胡林
2025年1月12日
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